Mozaïek
Godsdienst op maat van jouw leerlingen
Met Mozaïek ga je samen met je leerlingen op zoek naar antwoorden op de vragen die hen bezighouden. Alle thema’s vertrekken vanuit levensbeschouwelijke vragen die jullie samen verkennen via een brede waaier aan impulsen en activerende werkvormen. De methode is afgestemd op leerlingen in de B-stroom, arbeidsfinaliteit en dubbele finaliteit en combineert het beste van twee werelden: een gebruiksvriendelijk leerwerkboek en krachtige digitale ondersteuning via Pelckmans Portaal.
Mozaïek biedt houvast door een heldere structuur en sluit nauw aan bij de leefwereld van jongeren. De lessen zijn overzichtelijk, activerend en doelgericht. Zo creëer je betrokkenheid, leerwinst en ruimte voor levensbeschouwelijke groei.
Bekijk de informatiebrochure.
Lees meer over Pelckmans Portaal.
Aan de slag!
Elk thema in Mozaïek volgt een vaste, herkenbare structuur. Leerlingen starten met gevarieerde impulsen – beelden, teksten, vragen – die hen uitnodigen om na te denken over levensbeschouwelijke thema’s. Daarna ga je met hen actief aan de slag via diverse werkvormen zoals gesprek, spel en groepswerk. De aangeboden kennis ondersteunt hun persoonlijke en levensbeschouwelijke groei.
Ondersteuning op maat
Mozaïek hanteert een taalgebruik op maat van de leerlingen. Zinsbouw en woordgebruik zijn eenvoudig en duidelijk, typisch godsdienstige begrippen worden helder uitgelegd in de rubriek vaktaal. Deze aanpak wordt consequent doorgetrokken in de hele reeks.
Daarnaast biedt Mozaïek gerichte ondersteuning bij leren leren. Groene kaders, duidelijke doelen en overzichtelijke syntheses maken voor leerlingen zichtbaar wat er van hen verwacht wordt. De uitklappagina’s achteraan in het boek vormen een beknopt naslagwerk met onder meer het kerkelijk jaar, de Bijbelboeken en een gevoelenslijst.